孩子到新环境后出现情绪波动是正常的，这说明孩子有自主情感意识，家长和学校对此应给予充分的理解和接纳。针对孩子抵触或情绪较大的情况，学校采取了有效的应对措施，包括安排心理老师和同龄孩子进行沟通，以缓解孩子的情绪，促进其尽快适应新环境。一般来说，两到三天的时间就能够让孩子完全适应新环境和生活。

这些措施不仅体现了学校对孩子情感需求的关注，也有利于增强孩子的安全感和对学校的归属感。在此基础上，学校还可以通过提供丰富的学习资源和专业的教师指导，帮助孩子在学业上取得进步，培养其学习兴趣和动力。家长在此过程中也应积极参与，与学校保持沟通和合作，共同为孩子的成长提供支持和关爱。